Active filters
Filter results
3123 results found
-
Public CC-0 (1.0)0
Leerlingen in het basisonderwijs naar referentieniveau lezen, fundamentele niveau (f-niveau) en streefniveau (2f), schoolgebied.
by Rotterdam -
Public CC-0 (1.0)0
Leerlingen in het basisonderwijs naar referentieniveau lezen, fundamentele niveau (f-niveau) en streefniveau (2f), schoolgebied.
by Rotterdam -
Public CC-0 (1.0)0
Aantal leerlingen in het primair onderwijs (basis- en speciaal basis onderwijs) naar schoolgebied.
by Rotterdam -
dataset
Leerlingen praktijkonderwijs
Public CC-0 (1.0)0Percentage leerlingen in het voortgezet onderwijs dat op het praktijkonderwijs zit
by Rotterdam -
Public CC-0 (1.0)0
Totaal overzicht leerling aantallen voor rotterdamse scholen per peildatum 1-10-jaar (xx) volgens duo, naar onderwijsniveau, denominatie en geslacht
by Rotterdam -
Public CC-0 (1.0)0
Aantal leerlingen in het speciaal onderwijs naar woongebied.
by Rotterdam -
Public CC-0 (1.0)0
Aantal leerlingen in het primair onderwijs (basis- en speciaal basis onderwijs) naar woongebied.
by Rotterdam -
Public CC-0 (1.0)0
Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. het referentiekader bestaat uit fundamentele niveaus en streefniveaus. het fundamentele niveau (f-niveau) is
by Rotterdam -
Public CC-0 (1.0)0
Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. het referentiekader bestaat uit fundamentele niveaus en streefniveaus. het fundamentele niveau (f-niveau) is de basis die zo veel mogelijk leerlingen moeten be
by Rotterdam -
Public CC-0 (1.0)0
Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. het referentiekader bestaat uit fundamentele niveaus en streefniveaus. het fundamentele niveau (f-niveau) is
by Rotterdam